Eesmärk: koolituse läbinud õppija orienteerub erihoolekandeteenuste süsteemis ning lähtuvalt kliendi arengulistest, käitumuslikest ja/või psüühilistest eripäradest ja situatsiooni olemusest analüüsib, planeerib ja viib läbi vajalikke sekkumisviise ning kasutab olukorrale ja kliendi vajadustele sobivaid suhtlemistehnikaid.
Teemad:
- Sotsiaalhoolekanne, erihoolekandeteenus, valdkonda reguleeriv seadusandlus. kogukonnateenus;
- Tegevusjuhendaja kutsestandard, töövaldkonnad ja rollid, hoiakud ja vastutus, eetika hoolekandes;
- Arengupsühholoogia alused ja arenguvaldkondade iseärasused psüühilise erivajadusega inimestel;
- Meeskonnatöö alused, koostöö võrgustikus;
- Psüühikahäired: dementsus, depressioon, ärevus, skisofreenia;
- Pervasiivsed arenguhäired: autism, Aspergeri sündroom;
- Vaimu- ja liitpuue, vajalikud abivahendid ja tugiteenused;
- Suhtlemise alused ja eripärad suhtlemisel erivajadusega inimestega;
- Klienditöö meetodid ja peamised töövõtted; kliendi toimetuleku toetamine;
- Kliendi tegevusvõime hindamine, eesmärkide seadmine ja tegevusplaani koostamine/ dokumenteerimine, kohandamine;
- Terviseseisundi jälgimine (elutähtsad näitajad) ja hügieeni tagamine;
- Ravimiõpetuse alused;
- Turvalisuse tagamine ja ergonoomika;
- Rühmatöömeetodid klienditöös;
- Kriisipsühholoogia; probleemse käitumise analüüsimine ja juhtimine, toimetulek vägivaldse kliendiga;
- Seksuaalsus ja seksuaalkasvatus;
- Teraapilised ja aktiviseerivad tegevused klienditöös;
- Esmaabi
- Tegevusjuhendaja professionaalne areng, juhendamine, motiveerimine ja õpetamine;
- Praktikaeelne ja –järgne supervision, praktikadokumentatsioon.
Õppekavaga saab tutvuda SIIN
Koolitajad: Maiken Jaanisk, Marju Koor, Janika Pael, Tiiu Lepp, Signe Kriisa, Maire Aruots